12月19日，長沙一中教師代表團蒞臨鄭州中學參觀交流，重點就學校國際教育文化建設和辦學管理交流經驗。鄭州中學黨委委員、副校長田玉寶，國際部相關負責人出席活動。

校園參觀

       代表團一行先后參觀了學校中德智能制造實驗室、外文閱覽室及國際部行政辦公、教學區(qū)域。在中德智能制造實驗室和VEX機器人實驗室，老師們對相關課程的籌建、實施情況做以介紹，鄭州中學依托社區(qū)高校資源，建設國際化實驗室，實施科技教育，其教育的前瞻性令參觀人員嘆服。穿過國際部文化長廊，解說員介紹了學校國際教育發(fā)展歷程、畢業(yè)生錄取及后續(xù)發(fā)展情況、學生個人設計成果、各類活動榮譽等相關情況，其豐碩的辦學成果得到了眾人的肯定。來到教學區(qū)，小額化的班級教室、豐富的班級文化建設、現代化的白板教學設施等亦足以讓人一瞥國際部的教育理念和辦學成果。分為留學簡史、留學報國杰出人物、鄭中學子走天下三個部分的二樓“家國天下留學路”文化主題長廊則飽含了學校對學子拓寬國際視野、厚植愛國熱情，學成歸來、報效祖國的深切期望。

座談會現場

       隨后，一行人來到國際部二樓會議室展開座談。座談會由鄭州中學校長助理、國際部劉高利主持，她首先向訪問團的到來表示熱烈歡迎。緊接著，她深入闡釋了鄭州中學的整體概況、國際教育的發(fā)展歷程、獨特的辦學理念以及令人矚目的辦學成果。此外，她還圍繞鄭州中學 PGA 高中國際課程項目，就其創(chuàng)新模式的構建、開展的實際狀況以及豐富多元的德育活動等方面，進行了細致入微的講解與分享，讓訪問團對鄭州中學國際部的教育教學體系有了更為全面且深刻的認知。

       隨后，雙方圍繞課程設置、中外方課程融合、學生高效備考等問題展開交流。在課程設置方面，雙方代表分別詳細闡述了各自的教育理念與現行課程體系的特點，共同明確了基礎學科教育對于學生知識體系構建的重要性。在中外方課程融合問題上，兩校老師就中外教學方法、教學內容、評估方式的異同展開了熱烈且富有建設性的討論。如何將中式教學的嚴謹性與西式教學的開放性相結合？如何在保留各自文化特色課程的基礎上，選取雙方課程體系中的優(yōu)勢部分進行有機整合？如何建立一個全面、客觀且多元化的評價體系？這幾個關鍵問題成為座談討論的重點。整個交流過程，雙方代表積極發(fā)言，分享觀點與經驗，不斷碰撞出思想的火花，為兩校進一步優(yōu)化課程設置與推動中外方課程深度融合提供了諸多寶貴的思路與方向，也為未來教育合作奠定了堅實的基礎。

合影留念

       “走出去，請進來”是鄭州中學教學成果展示、教育教學研討、人才培養(yǎng)模式探究的有力抓手。近年來鄭州中學先后組織教師前往上海中學、北師大二附中、北京十一學校、清華附中、西安鐵一中、南通一中、北京世青學校、常州外國語附屬雙語學校等名校參觀學習，北師大二附中、華中科技大學附中、贛州一中、南通一中等國家級示范性高中師生也先后來訪。高頻度、深層次、多領域的校際交流對于鄭州中學國際教育高品質發(fā)展起到了積極的推動作用。