為“心”賦能，一路芬芳。為不斷提升學校心理健康教育工作水平，為學生的健康成長提供有力保障，開學以來，鄭州中學初中部加強心理健康教育工作的規(guī)劃設計和推進落實，在內(nèi)涵、質(zhì)量、活力上下功夫，開展多種形式的心理健康教育活動，提升學生的心理健康素養(yǎng)。

　　心語潤心田，溫暖滿校園。本學期，初中部精心設置、不斷優(yōu)化心理健康中心的服務內(nèi)容，為學生搭建心靈的港灣、打造溫馨有愛的心靈空間。中心設有心理咨詢室、個體輔導室、VR體驗中心、音樂放松室、心理宣泄室、沙盤游戲室等區(qū)域，為學生提供全方位、多層次的心理健康支持，守護學生的心理健康。

學生在心理健康中心體驗各種設備

心理健康中心沙盤游戲室

　　除此之外，初中外還在各年級教學樓設立了心靈驛站，為學生提供個性化的心理疏導服務，幫助學生敞開心扉、緩解壓力，擺脫不良情緒，獲得成長內(nèi)驅(qū)力。在這里，學生們無需離開教學樓，便能預約專業(yè)心理教師進行一對一的心理輔導，在溫馨舒適的環(huán)境中傾吐內(nèi)心的困惑與煩惱，和心理老師交流他們的情緒波動、學業(yè)壓力、人際關系等方面的難題。心理教師則耐心傾聽、悉心指導，以專業(yè)的知識和科學的分析為學生排憂解難。心靈驛站的設立為學生提供了更加便捷的心理輔導環(huán)境，幫助他們更好地管理自己的情緒、應對壓力與挑戰(zhàn)，從而以積極向上、健康陽光、從容自信的心態(tài)面對學習和生活。心理教師還在心靈驛站門口設立了“心語信箱”，鼓勵學生以信件的形式與心理老師溝通，引導學生正面處理心理困擾，架起了師生溝通的橋梁，如一縷陽光，照耀學生的身心健康成長。

各年級心靈驛站

心靈驛站門口設立的心語信箱

　　此外，心靈驛站還定期舉辦心理繪畫展、心理團體游戲、心理講座等活動。這些活動內(nèi)容豐富、形式多樣，涵蓋情緒管理、人際交往、學會學習、自我認知等方面，旨在幫助學生增強自信、提高心理素質(zhì)和抗壓能力，培育良好的心理品質(zhì)。通過參與這些活動，學生們不僅能學到實用的心理健康知識，還在實踐中不斷提升自己的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力。

學生的“我與學習”心理繪畫作品

學生的“我眼中的學習”心理繪畫作品

學生參加心理團體游戲

　　初中部心理健康教育工作的持續(xù)穩(wěn)步推進，不僅提高了心理健康教育的針對性和實效性，也為學生提供了更加高效、貼心的心理健康服務，贏得了學生的一致好評。學生們紛紛表示，心理健康中心、心靈驛站為他們提供了傾訴心聲、尋求支持的寶貴平臺，讓他們深切感受到了來自學校的關懷與溫暖。

　　未來，初中部將不斷探索心理健康教育的機制與模式，完善支持體系、加強實踐活動，提升心理教師的專業(yè)能力，更好地滿足學生的心理健康需求，為學生的心理健康發(fā)展保駕護航！